Posiedzenie Komisji ENM 2 listopada 2016
Druk sejmowy nr 934 (wniosek o votum zaufania dla Min. Edukacji Narodowej A. Zalewskiej.
Czytaj dalej „Sprawozdanie z posiedzenia Komisji ENM 2 listopada 2016”
Kategoria: Omówienia
Przeszłość, która nie powraca
Opada kurz po konferencjach MEN w Wałbrzychu i Toruniu; widok, który się spod tego kurzu wyłania (jeśli mogę tak pociągnąć tę metaforę), jest dość nieprzyjemny.
Wstępny raport z diagnozy zjawiska biurokracji w systemie edukacji
Analiza treści debat „gwiaździstych” zorganizowanych przez Uniwersytet Warszawski, Uniwersytet Gdański i Dolnośląska Szkoła Wyższa) przy współpracy Fundacji „Przestrzeń dla edukacji” i Ruchu Społecznego „Obywatele dla Edukacji”
Czytaj dalej „Wstępny raport z diagnozy zjawiska biurokracji w systemie edukacji”
Kalendarium zmian prawnych, najważniejszych działań MEN i reakcji strony społecznej
Poniżej przedstawiamy kalendarium zmian prawnych, najważniejszych działań MEN i reakcji strony społecznej w okresie od jesień 2015 r. do wiosny 2016 r.
Czytaj dalej „Kalendarium zmian prawnych, najważniejszych działań MEN i reakcji strony społecznej”
Opinia dotycząca zmian w podstawach programowych wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej
Poniżej przedstawiamy naszą opinię dotycząca zmian w podstawach programowych wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej. Czytaj dalej „Opinia dotycząca zmian w podstawach programowych wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej”
„Audyt” w edukacji
Minister Zalewska przedstawiła wyniki „audytu” w swoim resorcie. Celowo umieszczamy nazwę w cudzysłowie, ponieważ procedura audytu zakłada między innymi zewnętrzną ocenę i jej udokumentowanie przed przedstawieniem wyników – a tego tym razem zabrakło. Czytaj dalej „„Audyt” w edukacji”
Dobra zmiana debat z ekspertami
19 marca w MEN odbyły się kolejne spotkania ze specjalistami, zgłoszonymi do zespołu 1840 ekspertów, współpracujących z MEN. Spotkania przebiegły w sposób uporządkowany, było prowadzone wedle ustalonych zasad. Czytaj dalej „Dobra zmiana debat z ekspertami”
Pierwsza Debata Ekspertów Dobrej Zmiany – wielkie nieporozumienie!
Wiceminister Marzena Drab rozpoczęła spotkanie, po czym … życzyła nam owocnych obrad i wyszła. Tak ma wyglądać ogólnopolska debata o systemie oświaty? W jaki sposób MEN chce wyciągać wnioski z tych spotkań, jeśli nikt z MEN nie jest obecny na spotkaniu? Spotkanie – bez obecności pani Marzeny Drab – toczyło się samo. Nie określono jego celów, wytycznych (poza tym, co można pobrać ze strony), nikt tego spotkania fachowo nie moderował. Czytaj dalej „Pierwsza Debata Ekspertów Dobrej Zmiany – wielkie nieporozumienie!”
Pisanie i czytanie w przedszkolu – co mówi MEN, a co jest w podstawie.
Gdzie uczy się sześciolatek?
Pierwsze czytanie podstaw programowych już za nami. Teraz pora na dokładniejszą analizę dokumentów. Czytaj dalej „Pisanie i czytanie w przedszkolu – co mówi MEN, a co jest w podstawie.”
Szczegółowa analiza zmian w podstawach programowych
Oto nasza szczegółowa analiza zaproponowanych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej zmian w podstawach programowych wychowania przedszkolnego oraz edukacji wczesnoszkolnej : Czytaj dalej „Szczegółowa analiza zmian w podstawach programowych”
przestrzendlaedukacji.org 